Відділ біології  

       Відділ біології – це творча лабораторія співробітництва дітей, педагогів та вчених, де в 75 гуртках, клубах, секціях працює біля 1200 школярів міста за 34 напрямками природних наук.

Має свій статус як центр біологічної, екологічної, медико– валеологічної і хімічної освіти та виховання в м. Києві.

      Відділ біології створено 65 років тому. За цей період відділ біології виріс з клубу юннатів до науково– освітнього центру в якому щорічно навчаються та проводять наукові дослідження школярі м. Києва, під керівництвом досвідчених педагогів, наукових співробітників НАН України, викладачів ВНЗ та студентів.

Кожна дитина, у будь-якому віці, виявивши інтерес та бажання до вивчення екологічних, медичних проблем та природи взагалі, може пройти в гуртках, клубах, секціях відділу певний освітній маршрут.

     Роботу гуртків початкового рівня об’єднує клуб “Природа”. На цьому рівні працює навчальний комплекс “Світ природи” (1-3 клас), в якому вивчаються 4 предмети: “Цікава зоологія”, “Цікава ботаніка”, “Цікава екологія”. Перевага у навчанні надається методам - бесідам, іграм, вікторинам, діти доглядають і спостерігають за тваринами та рослинами, беруть участь в різних акціях, програмах та конкурсах присвячених вивченню та охороні довкілля .

 На основному рівні - розвиваються знання дітей на базі загальних знань, отриманих в школі. Метою цього рівня є – закріплення інтересу, розширення та поглиблення рівня знань, набуття нових навичок дослідницької та експериментальної роботи.

На цьому рівні працюють:

- В еколого-натуралістичному центрі (5-8 класи) – навчальний комплекс: “Школа Юних натуралістів” та спеціалізовані гуртки – “Тваринний світ України”, “Юні дослідники природи”, “Загальної зоології”, “Ветеринарії” тощо.

- В медичному центрі (6-9 класи) – спеціалізовані гуртки: “Юний медик”, “Анатомія та фізіологія людини”, “Косметологія”, “Фітотерапія”, “Основи масажу”, «Основи візажу» тощо.

- В науково-дослідницькому центрі (7-9 класи) – спеціалізовані гуртки: “Хімія довкілля”, “Основи мікробіології”, “Фізіологія рослин”, “Людина та природа”, «Основи біології англійською мовою», тощо.  

 На вищому рівні – поглиблюються знання та вдосконалюються умінння, розвиваються особисті здібності дітей до науково-дослідницької роботи. Заняття проводяться в лабораторіях відділу та науково-дослідницьких інститутів НАН України. На цьому рівні діти мають самореалізуватись та визначити свій життєвий шлях.

На цьому рівні працюють:

- В еколого-натуралістичному центрі (8-11 класи) – майстер-класи: “Гідробіологія”, “Екофізіологія”, “Орнітологія”, “Етологія”, “Популяційна екологія”, «Біоіндикація», тощо.

- В медичному центрі (9-11 класи) – навчальний комплекс “Медична школа”, “Школа краси та здоров'я”, “Школа волонтерів”, майстер-класи: “Експериментальної та клінічної медицини”, “Фізіології вищої нервової діяльності”, “Психологія”, «Основи психотерапії» тощо.

- В науково-дослідницькому центрі (9-11 класи) – майстер-класи: “Біохімія”, “Органічна хімія”, “Аналітична хімія”, “Імунологія”, “Біоіндикація, “Експериментальна мікробіологія”, “Генетика”, “Фізіологія та біохімія рослин” тощо.